El Campus Ítaca crece y empieza una nueva edición el 25 de junio
El Campus Ítaca, el programa socioeducativo de la Universitat Autònoma de Barcelona dirigido a estudiantes de secundaria, volverá a celebrarse este año en dos turnos: del 25 de junio al 3 de julio, y del 7 al 15 de julio.
Las ediciones del Campus Ítaca acogen a más participantes cada año. Este año serán un total de 324 alumnos de tercero de ESO de 67 institutos pertenecientes a 15 municipios del Valles Occidental los que participarán en una serie de actividades académicas y lúdicas para incentivarlos a continuar los estudios una vez que finalicen la etapa obligatoria. Se trata de chicos y chicas de entre 15 y 16 años que muestran interés por los estudios, pero que se encuentran en situaciones económicas familiares complejas o tienen pocos referentes universitarios en su entorno.
El objetivo general del Campus Ítaca es contribuir a la reducción del abandono escolar prematuro y quiere ser un espacio de conocimiento, aprendizaje y ocio para los participantes, con el fin de potenciar su motivación académica y su autoeficacia como estudiantes. Los participantes podrán escoger diferentes actividades de su interés, tanto del ámbito CTIM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) como del de las ciencias sociales y las humanidades. Este año participaran 62 miembros del profesorado de la UAB y 19 monitores.
En esta edición, los jóvenes tendrán en la programación dos nuevos casos por resolver: «Cuando la diversidad suma: capacidades diversas, oportunidades compartidas» y «Operación BB84 - código cuántico», como también el proyecto «Detectives del pasado: Campus de Antropología Forense». Además, aprenderán a realizar un programa de televisión, conocerán de primera mano cómo se crea un partido político, organizarán un viaje a Marte y descubrirán qué son las neurociencias mediante actividades en los laboratorios.
El Campus Ítaca nació en el año 2004, cuando Lluís Ferrer i Caubet —entonces rector de la UAB—, inspirándose en el proyecto Summer Academy de la Universidad de Strathclyde (Escocia), decidió implementar en la UAB un proyecto similar con el objetivo de reducir el abandono escolar prematuro y acercar al alumnado a la Universidad. A partir de ahí, este proyecto fue organizado entre 2004 y 2014 por el Instituto de Ciencias de la Educación. Desde la edición de 2015, la Fundació Autónoma Solidària es la encargada de la organización y la gestión del programa.